Professionelle Lehrkompetenz

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Strukturen europäischer Erziehungssysteme “tunen”

März 19th, 2008 · Keine Kommentare

Das ist das Ziel des Projektes Tuning, um damit eine Verbindung zwischen dem politischen Bologna-Prozess und den Institutionen der Higher Education zu schaffen. Es wird von eben solchen Institutionen getragen.
Ziel ist es, einen Rahmen zu erarbeiten, der eine zentrale Folge von Bologna ermöglichen soll: vergleichbare und kompatible Qualifikationen in den verschiedenen Ländern., die bezüglich folgender [...]

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Schlagworte: Kompetenz