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	<title>Professionelle Lehrkompetenz &#187; Lebenslanges Lernen</title>
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		<title>Ausweisen von Kompetenzen</title>
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		<pubDate>Thu, 28 Feb 2008 10:43:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>tombal</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Im Zusammenhang mit der europäischen Initiative Lebenslanges Lernen gibt es verschiedene Versuche, Kompetenzen von Menschen aufzuzeigen, zu erfassen bzw. besser: auszuweisen, insbesondere auch solche, die man im Rahmen informeller Weiterbildung erworben hat. In Deutschland ist das der ProfilPass, der stark an die Portfolio-Idee erinnert. Er ist ein Instrument zur Identifikation und Dokumentation von individuellen Fähigkeiten [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Im Zusammenhang mit der <a href="http://ec.europa.eu/education/policies/lll/life/index_en.html">europäischen Initiative Lebenslanges Lernen</a> gibt es verschiedene Versuche, Kompetenzen von Menschen aufzuzeigen, zu erfassen bzw. besser: auszuweisen, insbesondere auch solche, die man im Rahmen informeller <a href="http://lernplattform.phbern.ch/mod/glossary/showentry.php?courseid=16&amp;concept=Weiterbildung" title="Weiterbildung">Weiterbildung</a> erworben hat. In Deutschland ist das der <a href="http://www.profilpass-online.de/">ProfilPass</a>, der stark an die Portfolio-Idee erinnert. Er ist ein Instrument zur Identifikation und Dokumentation von individuellen Fähigkeiten und Kompetenzen. Durch die Selbstklärung vorhandener Kompetenzen und das Aufzeigen von Entwicklungsperspektiven im Laufe der Bearbeitung des ProfilPASSes erhalten die Nutzenden eine Grundlage für die Orientierung im Berufsund Erwerbsleben. Der ProfilPASS-Prozess bezieht formale, non-formale und informelle Lernwege gleichermaßen ein.<br />
Den Endbericht zur Erprobungsphase gibt es <a href="http://www.profilpass-online.de//files/europass1.pdf">hier</a>.</p>
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